校長:
      邢峰

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      教務(wù)管理
      推進(jìn)智慧校園建設(shè)?賦能學(xué)校提質(zhì)培優(yōu)——邯山區(qū)實驗中學(xué)迎接邯鄲市智慧校園復(fù)檢驗收
      發(fā)布時間:2024-05-10 18:01:06   瀏覽次數(shù):次 

       
      科技創(chuàng)新
       

      為推動智慧校園建設(shè),充分發(fā)揮智慧校園示范校的引領(lǐng)示范作用,5月10日上午邯鄲市教育信息技術(shù)中心領(lǐng)導(dǎo)白亞東等一行四人在區(qū)教體局副局長栗鳳移、區(qū)電教儀器站副站長蔡良濤的陪同下到邯山區(qū)實驗中學(xué)進(jìn)行“智慧校園”創(chuàng)建工作的復(fù)檢驗收工作。

      01
      TECHNOLOGICAL
       
      匯報交流

      檢查組通過看、聽、問、查,全面了解學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、智慧應(yīng)用等情況,校長張根紅從“智慧新設(shè)備”、“智慧新手段”、“教學(xué)新理念”和“數(shù)字化建設(shè)”幾方面針對我校近幾年智慧校園開展情況進(jìn)行了匯報。

       

      02
      TECHNOLOGICAL
       
      檢查指導(dǎo)

      隨后,檢查組對我校創(chuàng)建的檔案材料進(jìn)行了查閱。

      專家組對我校在智慧校園建設(shè)工作中的主要成績和亮點特色給予了肯定,同時對學(xué)校后期智慧校園建設(shè)提出了整改方向和指導(dǎo)意見。

       

      03
      TECHNOLOGICAL
       
      提質(zhì)增效

       

      邯山區(qū)實驗中學(xué)自2022年被評為“邯鄲市智慧校園”以來,通過打造智慧環(huán)境,不斷形成以學(xué)生為本、技術(shù)驅(qū)動、師生共同發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng),持續(xù)發(fā)揮數(shù)字技術(shù)對教育教學(xué)的支撐賦能作用。

      未來我校將繼續(xù)協(xié)同融合、跨界創(chuàng)新、價值賦能等元素,充分彰顯數(shù)字技術(shù)對教育發(fā)展的革命性影響作用,開展面向真實情境和豐富技術(shù)支持的深度學(xué)習(xí),使知識學(xué)習(xí)與社會實踐、正式學(xué)習(xí)與非正式學(xué)習(xí)融為一體,讓學(xué)習(xí)成為一種美好的體驗。

       

       

      文圖 | 靖婧

      策劃 | 電教處

      編輯 | 靖婧

      審發(fā) | 張根紅

       

       

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      推進(jìn)智慧校園建設(shè)?賦能學(xué)校提質(zhì)培優(yōu)——邯山區(qū)實驗中學(xué)迎接邯鄲市智慧校園復(fù)檢驗收

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      科技創(chuàng)新
       

      為推動智慧校園建設(shè),充分發(fā)揮智慧校園示范校的引領(lǐng)示范作用,5月10日上午邯鄲市教育信息技術(shù)中心領(lǐng)導(dǎo)白亞東等一行四人在區(qū)教體局副局長栗鳳移、區(qū)電教儀器站副站長蔡良濤的陪同下到邯山區(qū)實驗中學(xué)進(jìn)行“智慧校園”創(chuàng)建工作的復(fù)檢驗收工作。

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      TECHNOLOGICAL
       
      匯報交流

      檢查組通過看、聽、問、查,全面了解學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、智慧應(yīng)用等情況,校長張根紅從“智慧新設(shè)備”、“智慧新手段”、“教學(xué)新理念”和“數(shù)字化建設(shè)”幾方面針對我校近幾年智慧校園開展情況進(jìn)行了匯報。

       

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      TECHNOLOGICAL
       
      檢查指導(dǎo)

      隨后,檢查組對我校創(chuàng)建的檔案材料進(jìn)行了查閱。

      專家組對我校在智慧校園建設(shè)工作中的主要成績和亮點特色給予了肯定,同時對學(xué)校后期智慧校園建設(shè)提出了整改方向和指導(dǎo)意見。

       

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      TECHNOLOGICAL
       
      提質(zhì)增效

       

      邯山區(qū)實驗中學(xué)自2022年被評為“邯鄲市智慧校園”以來,通過打造智慧環(huán)境,不斷形成以學(xué)生為本、技術(shù)驅(qū)動、師生共同發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng),持續(xù)發(fā)揮數(shù)字技術(shù)對教育教學(xué)的支撐賦能作用。

      未來我校將繼續(xù)協(xié)同融合、跨界創(chuàng)新、價值賦能等元素,充分彰顯數(shù)字技術(shù)對教育發(fā)展的革命性影響作用,開展面向真實情境和豐富技術(shù)支持的深度學(xué)習(xí),使知識學(xué)習(xí)與社會實踐、正式學(xué)習(xí)與非正式學(xué)習(xí)融為一體,讓學(xué)習(xí)成為一種美好的體驗。

       

       

      文圖 | 靖婧

      策劃 | 電教處

      編輯 | 靖婧

      審發(fā) | 張根紅

       

       

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